DÍA DO LIBRO

Recursos, exposicións, concursos... moito que ver e facer na biblioteca. Estade atentos ao que se publica no blog. Picade no imaxe.

ENFIANDO VERSOS II

Picade na imaxe e podedes ir vendo a información que actualizan dende biblioteca.

 

PIONEIRAS, CALENDARIO ADVENTO DA BIBLIOTECA

Participaredes no particular calendario de advento da biblioteca, non?

Só consiste en lectura e busca.

Sorte!!!

GUÍA LECTURA, NADAL 2020

Dende os clubs colaboramos na selección de materiais para esta guía de lectura. Tamén no seu deseño e elaboración.

Animamos a todos a pasar pola biblioteca, hai moito onde elixir.

RECOMENDACIÓNS LECTORAS NADAL 2020 de MEPP

CALENDARIO DE ADVENTO

Dende a biblioteca organizan un particular calendario. Participamos?

Pinchade na imaxe para ir vendo as pistas diarias.

CONCURSO DÍA DA BIBLIOTECA

Máis información aquí.

QUEN SE ANIMA AO RETO?

Proposta

DÍA DA BIBLIOTECA

Xa temos un novo concurso para celebrar o día da biblioteca. Pregunta e participa.

POÉTICAS DIVERSAS

Este é o lema deste curso na Biblioteca escolar. E é Nuria Díaz a creadora que o interpreta.

ENQUISA HORA DE LER

No mes de febreiro, con motivo da revisión do Plan Lector do centro, pedimos a vosa opinión sobre a hora de ler.
Aquí algún resultado:

A razón fundamental pola que os alumnos se mostran tan satisfeitos coa sesión diaria de lectura é que, como se lles permite ler o que queiran, resúltalles posible aproveitar para traballar nos libros de lectura recomendada ou obrigatoria. Así, o 52% apunta a este motivo para valorala positivamente, aínda que tamén é significativa a porcentaxe do 38%, que recoñece que ademais lle resulta relaxante. 

En relación ao tipo de lectura predominante, o 70.2% le libros de lectura recomendada ou obrigatoria, e un 64.3% tamén le libros que non teñen relación cos propostos polo profesorado. 

No aspecto do aproveitamento da hora de ler, o 84.5% do alumnado afirma que foi quen de rematar algún libro utilizando a hora de ler, malia que o 51% admite que, ás veces, outros compañeiros son fonte de distracción e perturbacións, e o 33% que hai alumnos que ou non tran libro, ou non len. 

Como aspectos positivos, en xeral, os rapaces perciben que a hora de ler lles reporta vantaxes como a mellora no vocabulario e na comprensión, e no desenvolvemento do aprecio pola lectura. 

Con respecto ás posibles melloras, hai que sinalar que un 58.3% considera que a duración da hora de ler debería incrementarse, e un 82% demanda que se poidan ler xornais ou revistas. Con todo, os aspectos máis graves son que un 46% afirma que hai profesores que nunca len, e só un 69% asegura que a sesión de ler se respecta sempre.

CALENDARIO DE ADVIENTO

Na blog da biblioteca veñen de organizar unha nova actividade concurso: Calendario de Nadal. Aquí están os datos.

Animádevos a participar.

SAMAÍN

PARABÉNS AOS PREMIADOS

Patrick Modiano, Diego Arboleda, Jorge Zepeda... son algúns dos galardoados este ano con recoñecementos como o Premio Nobel, os Premios Nacionais...

Podedes saber máis deles se acudides ao blog da biblioteca na etiqueta premios.

LIBRO DO MES NA BIBLIOTECA

Louise C Bergeron

A biblioteca xa empezou o concurso do libro do mes. Lede as bases e animádevos a participar. Só hai que ler o libro anunciado e responder a unhas preguntas.

Sinxelo para un bo lector.