Gianni Rodari, na súa obra “La escuela de la fantasía”, aporta unha clara e interesante reflexión acerca de cómo podemos contribuír a que os nenos detesten a lectura. Fai unha clasificación en nove apartados que sinalamos de seguido.
- Presentar o libro como unha alternativa á televisión.
- Presentar o libro como unha alternativa á historieta.
- Dicirlles aos nenos de hoxe que os nenos doutra época lían máis.
- Considerar que os nenos teñen demasiadas distracións.
- Botarlle a culpa aos nenos se non aman a lectura.
- Transformar o libro nun instrumento de tortura: ás veces, hai tarefas coas que imos engadindo dificultades á lectura en lugar de facilitala. Fan que o libro de lectura deixe de ser divertido, deixe de interesar, de conmover. O libro que entra na escola como un esquema de rendemento escolar, non se converte en algo fermoso, senón en algo que serve ao mestre para expresar un xuízo.
- Negarse a lerlle ao neno.
- Non ofrecer unha opción suficiente.
- Ordenar ler.
O que temos é que crear as condicións para que os nenos lean. O amor á lectura non é unha técnica é algo moito máis interior vinculado á vida.
